工科专业应用型人才培养模式研究与探索被引量：1

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摘要本文着眼于市场需求,切实从工科类本科生的能力培养角度入手,依托校企合作平台,提出了GLAI的新型人才培养模式。该模式以能力构建为根基,以激发主观能动性为主线,构建了"思维意识引导""教学与市场挂钩""能力培养""实习就业"四位一体的闭环式人才培养探索模式,为更深入的研究提供了实践依据。

作者李龙海曹伟松李文超庄晓野周占奇董威

机构地区长春师范大学工程学院大陆汽车电子(连云港)有限公司长春分公司大陆汽车电子(长春)有限公司净月分公司大陆汽车电子(长春)有限公司

出处《长春师范大学学报》 2017年第12期146-148,共3页 Journal of Changchun Normal University

关键词应用型人才人才培养模式校企合作

分类号 G64 [文化科学—高等教育学]

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