期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

关于基础教育集团化办学的若干思考被引量：48

原文传递

导出

摘要在推进义务教育均衡发展的背景下，集团化办学在我国应运而生，遵循规律、大胆探索、协同改革，对于集团化办学健康发展具有重要的现实意义。

作者钟秉林

机构地区中国教育学会北京师范大学教育学部

出处《中国教育学刊》 CSSCI 北大核心 2017年第12期I0001-I0001,共1页 Journal of The Chinese Society of Education

关键词集团化办学基础教育教育均衡发展

分类号 G639.2 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

同被引文献380

1韩雷,钟静芙.独生子女身份对非认知能力的影响——父母参与、家庭内部分工与子女尽责性特质[J].中国经济问题,2023(1):123-136. 被引量：5
2姚昊,马立超.教师学历结构对学生成绩的影响效应及机制——基于PISA 2018数据的实证分析[J].教育学术月刊,2021(4):74-81. 被引量：10
3李彦荣.共建教育命运共同体——跨学段学区建设的愿景规划与路径设计[J].教育发展研究,2021(2):14-19. 被引量：3
4张萌.破解同学段集团化办学动力难题的上海实践[J].教育发展研究,2021(2):7-13. 被引量：2
5王帅,凡勇昆.激发乡村学校办学活力的治理之道[J].教育发展研究,2020(15):46-53. 被引量：15
6安富海.超越集体行动的困境:制度规约与重构边界——推进名校集团化办学的路径与方法[J].教育发展研究,2020,40(6):78-84. 被引量：22
7张爽.深化教育集团化办学构建学校发展共同体[J].教育家,2021(31):19-20. 被引量：2
8楼蓓芳.集团化办学背景下的跨校联组教研机制研究[J].教育,2024(2):15-17. 被引量：1
9周彬.“名校集团化”办学模式初探[J].教育发展研究,2005,25(16):84-88. 被引量：26
10曾小军,刘兰平.教育集团化经营的新制度经济学分析[J].教育理论与实践,2003,23(22):23-26. 被引量：9

引证文献48

1董玉峰,戴克戎,汤亭亭,郭传友,廖文胜.老年大鼠骨痂中转化生长因子-β_1的表达[J].临床骨科杂志,2000,3(1):1-3. 被引量：3
2陆云泉,刘平青.北京市海淀区教育集团化办学的实践与思考[J].教育研究,2018,39(5):154-159. 被引量：17
3杨洲,田振华.基础教育集团化办学的内涵意蕴、发展现状及可能进路[J].中国教育学刊,2018(8):54-57. 被引量：16
4李珍珍.义务教育集团化办学的困境与出路[J].新课程教学（电子版）,2018,0(8):79-79.
5黄燕,李谨文.关注初高中历史衔接教学,有效落实学科核心素养[J].上海课程教学研究,2019(4):47-51. 被引量：2
6朱利霞,杨涛.教育集团化办学的协同推进研究[J].教学与管理,2019,0(33):31-35. 被引量：6
7高耀明,李真.薄弱学校改造的动态一致性框架与实践逻辑[J].现代基础教育研究,2020,37(1):26-32. 被引量：1
8郭杰,胡迟,程龙.集团化办学背景下教师专业发展的机遇与挑战[J].教育评论,2020,0(5):104-110. 被引量：7
9杜玲玲,段鹏阳.我国基础教育学区制与集团化办学研究回顾及展望(1992-2019)--基于CiteSpace的可视化分析[J].当代教育论坛,2020(3):1-11. 被引量：11
10唐云.集团化办学背景下招生与学籍管理的思考[J].教育界,2020(40):2-3.

二级引证文献168

1梁碧瑜.集团化办学财务管理服务的思考——建立集团学校财务集中信息服务平台[J].质量与市场,2022(17):15-18. 被引量：2
2梁碧瑜.集团化办学财务治理的思考——建立集团学校现代化智慧采购平台[J].质量与市场,2021(22):37-39.
3周艳洁,王吉霞.中职教育集团化办学困境审视及纾解策略——基于相关利益者理论视域[J].职业教育,2024(12):49-53.
4安富海.超越集体行动的困境:制度规约与重构边界——推进名校集团化办学的路径与方法[J].教育发展研究,2020,40(6):78-84. 被引量：22
5王飞.新中国成立70年教育实验回眸[J].中国人民大学教育学刊,2019,0(3):124-145. 被引量：2
6傅贻忙,李小虎,王欢芳,刘奎兵.生产性服务业集聚、空间溢出效应与区域房价分化[J].南大商学评论,2022(4):32-53.
7徐莉,杨丽乐.新时代基于“双螺旋式”结构的中小学校长领导力的核心要义与发展方略[J].现代教育管理,2021(7):97-104. 被引量：9
8张培文,耿献辉,卢华.基本公共服务何以影响县域农民工市民化[J].财政研究,2023(12):34-48.
9杨龙见,岳童,王佳文,邵磊.房产税、资源配置与城市生产效率[J].财经研究,2021,47(10):50-64. 被引量：9
10马励.学科素养下初高中历史教学衔接策略探究[J].高考,2021(2):110-111. 被引量：1

1环保部：推动总量控制与排污权交易协同改革[J].印染,2017,43(19):56-56.
2杜玉帆,曹科岩.集团化办学模式下“校政行企”协同育人实践——以广东某职业教育集团为例[J].中国高校科技,2017(10):61-63. 被引量：12
3薛磊,杨秀兰,刘从云,王玉蓉,余劲松.医教协同改革背景下的临床医学本科生就业现状调查研究——以安徽省某医科院校为例[J].江苏科技信息,2017,34(25):74-77. 被引量：3
4悦动健康[J].农家参谋,2017,0(11):52-59.
5罗锋,蔡丹,夏文忠,顾庆传,刘建雄.云南义务教育均衡发展现状刍析[J].昭通学院学报,2017,39(5):118-124. 被引量：2
6李胜凯.县域“小学科”师资如何实现“优质均衡”——基于对江苏省Y市义务教育阶段美术教师资源现状的调研与分析[J].中小学管理,2017(12):46-48. 被引量：1
7吴俊清.锐意进取攻坚克难加快推进义务教育均衡发展[J].山西教育（管理版）,2017,0(11):3-6.
8白杨波.“六位一体”同传播互动融合出精品——专访湖南红网新媒体集团党委书记、董事长舒斌[J].网络传播,2017,0(10):66-67.
9孟闫燕,崔亚珊,潘彦舒,张立平,高铸烨.以目标为导向的中医专业学位硕士研究生培养模式探讨[J].中国医药导报,2017,14(31):139-143. 被引量：13
10杨小斌,黄月,彭超.选课走班制改革进程中的家校协同教育探索[J].中国电化教育,2017(10):15-22. 被引量：11

中国教育学刊

2017年第12期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部