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探析人文教育在高中语文教学中的重要性

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摘要语文这一门学科，不仅是一门基础课程，也是人们使用的重要沟通方式。随着国家对人文教育和素质教育的重视，提出培养学生的人文精神，完成新课程改革下的教育目标。本文围绕当前高中语文人文教育进行研究和探讨，结合自身的教学实践工作经验，提出如何建构高中人文教育的方法，并试图具体阐述人文教育对于学生和语文教学的重要性。

作者井翠玲

机构地区山东省莱芜第一中学

出处《课外语文（下）》 2017年第11期19-19,共1页

关键词高中语文教学人文教育重要性建构

分类号 G632 [文化科学—教育学]

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课外语文（下）

2017年第11期

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