高职管理类专业教师进企业锻炼问题及对策研究被引量：2

下载PDF

导出

摘要高职教育是培养高素质、高技能人才的教育,培养学生的实际操作能力是高职教育最重要的目的之一。现在高职教师往往都是从学校毕业后直接进入高职院校,缺乏企业实际操作和管理经验,缺乏对生产管理的切身感受。因此提高高职教师的实践技能,对于提高教师自身的教学能力,进而提高学生的实践技能有着至关重要的作用。

作者徐黎源

机构地区嘉兴职业技术学院

出处《现代农村科技》 2017年第12期65-66,共2页

关键词高职教师企业锻炼实践技能

分类号 G715.1 [文化科学—职业技术教育学]

引文网络
相关文献

参考文献4

1李艳.高校教师企业挂职锻炼成效最大化问题研究[J].理论观察,2015(9):149-150. 被引量：7
2何婧,魏巍.高校青年教师深入企业行动的方法与途径[J].学园,2014,0(35):8-9. 被引量：3
3张文静.关于高校教师进行企业挂职锻炼的探讨[J].民营科技,2017(2):262-262. 被引量：11
4岳春玲.应用型本科院校会计专业教师进企业挂职锻炼浅析[J].现代营销（下）,2017(9):101-101. 被引量：1

二级参考文献5

1潘春胜,刘聃.高校教师企业挂职质量监控体系探究[J].佳木斯教育学院学报,2012(10):128-129. 被引量：5
2卞华.高职院校教师企业实践考评管理规范化研究[J].成都航空职业技术学院学报,2013,29(3):71-74. 被引量：7
3孙铮,李增泉.会计高等教育的改革趋势与路径[J].会计研究,2014(11):3-15. 被引量：138
4何婧,魏巍.高校青年教师深入企业行动的方法与途径[J].学园,2014,0(35):8-9. 被引量：3
5李艳.高校教师企业挂职锻炼成效最大化问题研究[J].理论观察,2015(9):149-150. 被引量：7

共引文献16

1张文静.关于高校教师进行企业挂职锻炼的探讨[J].民营科技,2017(2):262-262. 被引量：11
2阙佛兰,吴诗红,张长谋.高职教师企业顶岗多重功能叠加的探索与实践[J].唐山职业技术学院学报,2017,15(1):1-3. 被引量：1
3翟羽佳.高校教师进行企业挂职锻炼的方法探究[J].传播力研究,2017,0(7):215-215. 被引量：2
4刘伟.高校教师企业实践对英语教学的实践研究[J].南方农机,2019,50(5):181-181. 被引量：1
5蓝军斌,杨兴华,姚锦金.浅析高校青年教师深入企业行动的方法与途径[J].新财经,2019,0(1):105-106.
6张丽丽.高职教师挂职锻炼实施路径创新研究[J].河北能源职业技术学院学报,2019,19(2):15-17. 被引量：7
7徐婷.高职院校青年教师进企业实践的现状调查--以长江职业学院为例[J].科技创新导报,2019,16(35):208-209. 被引量：1
8赵丽丽,谢宇轩.基于企业实践的高职商务英语教学模式研究[J].常州信息职业技术学院学报,2020,19(1):46-48. 被引量：2
9吴礼丽,王中立,谢金刚,郭晨忱.以技术挂职为着力点探索高职院校高分子材料专业“双师型”教师队伍建设[J].广东化工,2020,47(14):243-244. 被引量：1
10石循忠.转型发展中高校教师专业成长的“五环一体”模式[J].当代教育理论与实践,2021,13(3):132-137. 被引量：1

同被引文献5

1雷志仁,金嵘兴.多途径培养青年教师的研究与实践[J].中国职业技术教育,2006,22(24):35-36. 被引量：20
2张学兵,陈玉兰.“政、企、校”共同破解高职院校教师下企业锻炼面临的问题[J].职业时空,2011,7(12):9-11. 被引量：21
3艾翠蓉.高职教师企业实践锻炼的现状与对策[J].武汉船舶职业技术学院学报,2013,12(2):9-10. 被引量：8
4李欣,牛立军.初探专业教师企业实践锻炼的可行性[J].中国市场,2016(45):154-155. 被引量：2
5张文静.关于高校教师进行企业挂职锻炼的探讨[J].民营科技,2017(2):262-262. 被引量：11

引证文献2

1徐婷.高职院校青年教师进企业实践的现状调查--以长江职业学院为例[J].科技创新导报,2019,16(35):208-209. 被引量：1
2季有昌.“双高计划”下职业院校教师赴企业实践锻炼问题及对策探索[J].职业教育,2021(5):52-55. 被引量：5

二级引证文献6

1陈文轩,胡士华,万里荣,白文涛.高职院校教师到企业挂职锻炼存在的问题及解决策略[J].装备制造技术,2022(2):115-117. 被引量：3
2王伟娜.高职地质工程测量专业教师企业实践成效浅析[J].现代盐化工,2022,49(1):138-139.
3刘毅豪,任永祥.职教本科“双师型”教师顶岗实践评价机制研究[J].太原城市职业技术学院学报,2022(12):63-66. 被引量：3
4李代桢.新时代高职院校教师参与企业实践存在的问题及对策研究[J].重庆电子工程职业学院学报,2023,32(1):26-30. 被引量：4
5王少愚.关于提升职业学校“双师型”教师实践教学能力的研究——以建设职业学校教师企业实践流动站为例[J].石家庄铁路职业技术学院学报,2023,22(1):116-120. 被引量：2
6石琼,阚柯,罗小丽,陈文明.教学创新团队教师企业实践现状调研与问题分析——以湖南省职业教育教师教学创新团队为例[J].职业教育研究,2023(4):71-76. 被引量：2

1吴国庆.化学实验在初中化学教学中的作用[J].数理化解题研究（初中版）,2017,0(11):74-75.
2在党的十九大精神指引下开启新征程[J].共产党员（下半月）,2017(12):62-63.
3邓家怿.谈如何做好学校副职[J].考试周刊,2018,0(11):15-15.
4龙雯.高职经济法教学改革的质量策略探索[J].长江丛刊,2017(32):266-266. 被引量：1
5乐小萍.浅析行动导向教学法在计算机教学中的运用[J].祖国,2017,0(23):149-149.
6陈娜,陈凯,唐健.经济管理类大学生创新能力培养研究[J].企业科技与发展,2017(11):51-53.
7王济荣,孙国伟.基于转型发展的专业人才培养模式研究——以运城学院信息与计算科学专业为例[J].运城学院学报,2017,35(6):5-8. 被引量：1
8王晨.石家庄市新华区人大常委会加强“人大代表之家（站）”建设[J].公民与法治,2017,0(21):52-52.
9宜昌市总工会建立“职工说了算”的考核评价体系[J].工会信息,2017,0(23):43-44.
10郭家兴,赵晓东,刘宇,梁建平,范春茂.翻转式鱼鳞坑开沟机电控装置设计与应用[J].内蒙古林业科技,2017,43(4):46-49. 被引量：1

现代农村科技

2017年第12期

浏览历史

内容加载中请稍等...

高职管理类专业教师进企业锻炼问题及对策研究被引量：2

参考文献4

二级参考文献5

共引文献16

同被引文献5

引证文献2

二级引证文献6

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

高职管理类专业教师进企业锻炼问题及对策研究 被引量：2

参考文献4

二级参考文献5

共引文献16

同被引文献5

引证文献2

二级引证文献6

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

高职管理类专业教师进企业锻炼问题及对策研究被引量：2