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如何构建阳光而有魅力的小学语文课堂 被引量:1

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摘要 近些年来,国家致力于课程教学改革,随之而派生的各种教学模式也应运而生,五花八门,精彩纷呈。各级各类教育机构纷纷组织教研人员学习各种模式,忙得不亦乐乎。就小学语文课堂而言,无论何种教学模式,都应以追求课堂教学效果最大化,提高学生幸福活动指数为终极目标。
作者 雒遵恩
出处 《学周刊》 2018年第3期78-79,共2页 Learning Weekly
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献2

  • 1熊川武.教育理解论[J].教育研究,2005,26(8):3-8. 被引量:47
  • 2刘国正.实与活--刘国正语文教育论集[M].北京:人民教育出版社.1995:237.

共引文献8

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引证文献1

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