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提高对外汉语教师对去声连读变调的认识

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摘要 外国学生学汉语,发音方面最大的难点恐怕是声调。单个音节的发音,一般来说不难,但一旦让他们说出成串的音节,则问题层出不穷。某些特别优秀的学生通过不断练习,有可能达到字正腔圆的程度。然而即便他们的声母、韵母、声调发音都到位了,并且不带任何洋腔洋调,我们还是觉得他们说话不够自然。究其原因,笔者认为主要原因之一是他们的语流中还没有出现语音同化(assimilation)这个现象。
作者 胡龙华
机构地区 美国布朗大学
出处 《国际汉语教学研究》 2017年第4期10-16,共7页 Journal of International Chinese Teaching
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