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“模拟公司”教学法在“园林规划设计”课程的应用分析探索 被引量:7

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摘要 为了通过加强校企合作,提高学生的实践能力,福建农林大学金山学院在"园林规划设计"课程中引入校企合作办学的"模拟公司"课堂教学理念,探索形成了"教-学-做"一体化的教学模式。文章对"模拟公司"教学法内涵、"模拟公司"课堂教学的组织与实施以及"模拟公司"教学法的实施效果等进行了分析与总结,以期对高校园林专业教学有所启发和借鉴。
出处 《河北农业大学学报(农林教育版)》 2017年第5期44-46,59,共4页 Journal of Agricultural University of Hebei
基金 福建农林大学金山学院第一批应用型课程建设项目:园林规划设计(编号:K170602) 福建农林大学金山学院教改项目:独立学院<园林规划设计>课程建设研究与实践(编号:0137g5) 福建省教育科学"十三五"规划课题:立足闽台合作 构建"海西"园林专业应用型人才培养体系(编号:FJJKCG16-447)
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参考文献8

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