摘要
高职院校作为培养国家职业人才的主要基地,孕育和培养受教育者的工匠精神是其使命之一。在校园文化建设过程中,理解工匠精神实质,在校园文化中孕育工匠精神,把握校园文化建设的规律,找好培养工匠精神的切入点,在校园文化建设的各个环节融入工匠精神,工匠精神的培育和校园文化的建设可以同放异彩。
出处
《职教论坛》
北大核心
2017年第32期45-48,共4页
Journal of Vocational Education
基金
教育部高校示范马克思主义学院和优秀教学科研团队建设项目"高职高专思想政治理论课教学方法研究"(编号:16JDSZK036)
主持人:张新
重庆市教育委员会人文社会科学项目"‘四个全面’战略布局:党执政理念的新飞跃研究"(编号:16SKGH247)
主持人:姚红