摘要
文章回顾了2000以来,国内核心期刊所刊载的ESP教学方面的研究成果,从研究范围、研究内容、研究方法、研究对象四方面对其进行了整理和剖析,梳理出我国ESP教学研究发展的脉络,进而反思我国ESP教学中普遍存在的一些问题及研究中的薄弱环节,并对未来ESP教学研究的方向做以前瞻。
This paper overviews the research on ESP teaching in China since 2000. From the perspectives of research scope,content, methodology and subject, the development and prospect of China＇s ESP teaching were analyzed. Reflections on the currentproblems were made in order to improve the ESP teaching in China.
出处
《高教学刊》
2018年第1期30-31,34,共3页
Journal of Higher Education
基金
吉林大学本科教学改革研究项目"以学科内容为依托的ESP教学模式研究与探索"(编号:2017XYB047)研究成果
吉林大学本科教学改革研究项目"大学英语课堂教学结构及其影响因素研究"(编号:2017XYB001)研究成果
2016年吉林省高等教育省级教学研究课题"外交学专业全英文教学人才培养创新模式研究与实践研究成果"(编号:吉教高字[2016]32号)
关键词
ESP研究
英语教学
专门用途英语
ESP research
English teaching
English for Specific Purposes
