摘要
本研究以中国知网为平台,运用文献计量的分析方法,对涉及我国幼儿教师流动现象方面的70篇论文进行了计量学统计分析,以探究我国幼儿教师流动现象研究的现状,得出了相应的结论,提出了研究展望。
By literature review, this study conducteda bibliomet-ric analysis of 70 papers on teacher turnover in kindergartens inChina from CNKI, and explored the status quo of the research onteacher turnover in kindergartens in China. Based on the re-search, the authors drew the corresponding conclusion and madesome predictions for further research.
出处
《科教文汇》
2018年第2期40-41,共2页
Journal of Science and Education
基金
陕西省教育科学"十三五"规划2016年度课题"陕西省幼儿教师流动现状及对策研究(课题编号:SGH16B046)"的阶段性研究成果
关键词
幼儿教师
流动现象
文献计量分析
kindergarten teachers
turnover
bibliometric analysis
