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基于微信的PBL教学法应用于临床病理实习教学的优势分析
被引量：
17
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摘要
本文就近几年我校临床医学专业病理检验方向本科生在实习阶段应用PBL教学法的经验进行总结,发现基于微信的PBL教学法效果更好。
作者
庞玉艳
曾晶晶
李佳
机构地区
广西医科大学第一附属医院
出处
《卫生职业教育》
2018年第1期101-102,共2页
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
基金
广西高等教育本科教学改革工程项目(2016JGA167)
广西医科大学教育教学改革项目(2016XJGA17)
广西医科大学教育教学改革全英教学改革专项项目(2015XJGZB05)
关键词
PBL教学法
微信
实习教学
分类号
G424.1 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
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