摘要
随着"互联网+"时代的到来,传统行业的发展模式正在发生着变化,这种变化使得传统各行各业对其所需要的人才提出了新的要求。反思当前我国高职院校的人才培养目标,发现其不能完全适应"互联网+"时代对人才提出需求。结合"互联网+"时代的特征及其对人才的最新需求,高职院校人才培养目标应适时作出相应调整,以培养学生的互联网思维、互联网应用能力以及岗位迁移能力等。
出处
《职教通讯》
2017年第31期17-20,共4页
Communication of Vocational Education
基金
国家社会科学基金"十二五"规划教育学一般课题"跨界与合作:京津冀职业教育协同治理机制研究"(项目编号:BJA150057)
