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以职业素质为导向的高职英语课堂教学模式改革初探 被引量:2

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摘要 高职英语作为高职院校的一门必修公共课程,除了传授英语语言基础知识之外,还要与专业知识相结合,培养学生的职业英语能力。因此,高职英语课堂教学应采用以职业素质为导向的教学模式,通过树立牢固的教学指导思想、选择合适的教材、运用恰当的教学方法及配备先进的教学设施,培养高素质的英语专业人才。
作者 李礼
出处 《文教资料》 2017年第28期224-225,共2页
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