摘要
高职院校教学改革已进入深水区,尤其是项目式教学已成为产品艺术设计常规的教学模式。但在项目式教学实践中,效率低下、过程烦琐等弊端开始显现。利用信息技术能够提高项目式教学效率,而且更具针对性和实效性。该文先分析高职产品艺术设计项目式教学引入信息技术的重要性,进而探讨信息技术在项目式教学准备阶段、实施阶段、考评阶段的具体应用,旨在进一步完善产品艺术设计项目式教学模式,提高教学水平,促进学科发展。
出处
《美术教育研究》
2018年第1期164-164,共1页
Art Education Research
基金
省级课题:高职信息技术与产品艺术设计项目式教学融合研究(编号:ZJGB201665)
校级重点课题:设计学理论成果转化研究(编号:Z2017003)
