摘要
阅读模块是高中英语的重要组成内容．对这一模块进行有效的教学，不仅有利于丰富学生的语言知识和词汇量，而且也有利于提高学生的英语运用能力。英语的阅读过程就是对语言的认知和理解过程，但是由于受到多个方面因素的影响。现阶段学生的阅读理解能力普遍偏弱。在高中英语阅读教学中仍然存在诸多问题，阻碍着高中英语教学质量的提高。为此，本文就主要从高中英语模块的教学视角入手，针对存在于其中的问题进行探讨．并在此基础上提出有效的解决对策。
出处
《中学生英语》
2018年第4期23-24,共2页
English Journal for Middle School Students
