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探讨临床护理路径对耳鼻喉科围手术期患者行健康教育的效果应用 被引量:5

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摘要 目的分析研究临床护理路径对耳鼻喉科围手术期患者行健康教育的效果。方法选取2014年8月至2016年8月在我院进行耳鼻喉手术的患者一共有132例,随机分为干预组、对照组,对照组采取常规护理干预,干预组在此基础之上采取临床护理路径进行围术期健康教育,对两组患者的治疗效果给予对比。结果干预组患者的健康教育知晓率和能进行的康复训练明显优于对照组,其之间的差异具有统计学意义(P<0.05);干预组患者对护理工作的满意度显著优于对照组,其之间的差异具有统计学意义(P<0.05)。结论对耳鼻喉科围术期患者的健康教育采取临床护理路径,可以使患者的舒适度明显提高,进而使患者对护理工作的满意程度明显提高,具有临床推广价值。
作者 房艳
出处 《中国医药指南》 2017年第35期243-244,共2页 Guide of China Medicine
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