期刊文献+

新工科背景下真实职业实践环境构建 被引量:6

下载PDF
导出
摘要 文章从分析社会和企业对工科本科毕业生的需求着手,得出新工科本科教育所面临的问题,针对此问题提出构建贴近生产,服务一线的真实职业环境的新工科实践环境,使学生按照未来专业岗位群的技术要求进行实际操作训练和综合素质培养是目前的当务之急。研究了大工程观背景下的新工科实践环境建设方案,详细叙述了实践评价机制,是高校工程专业实践环境建设和人才培养方案改革提供依据。 Based on the analysis of demand for engineering graduates of the society and enterprise, the paper finds the problemsfaced by the new undergraduate engineering education, providing the construction of the new engineering practice environment close tothe production and service line of the real occupation environment. And it is a pressing matter of the moment to make the studentsbe trained practically and improve their overall quality in accordance with the technical requirements of professional post group inthe future. The construction plan of new engineering practice environment under the background of large engineering concept is stud-ied, and the practice evaluation mechanism is described in detail, which is the basis for the construction of practice environment andpersonnel training plan of engineering specialty in colleges and universities.
作者 晏永红
机构地区 武昌工学院
出处 《高教学刊》 2018年第4期66-67,70,共3页 Journal of Higher Education
基金 湖北省教育厅"民办高校转型与校企项目结合的电气自动化实践教学体系研究"(编号:2014419)
关键词 新工科 真实职业环境 实践 评价机制 new engineering real occupational environment practice evaluation mechanism
  • 相关文献

参考文献7

二级参考文献45

  • 1李奇,赵雪松,薛振华.强化高等学校实践教学体系建设的思考[J].内蒙古农业大学学报(社会科学版),2013,15(6):36-38. 被引量:2
  • 2刘道玉.论大学创造性人才培养体系的构建[J].高教探索,2011(1):5-11. 被引量:24
  • 3谢志远,刘元禄,夏春雨,应云进.大学生创业创新精神培养的对策研究[J].高教探索,2011(1):144-146. 被引量:86
  • 4徐达奇.地方工科院校的发展与定位[J].理工高教研究,2006,25(4):100-102. 被引量:16
  • 5窦奕虹.产学合作教育动力问题研究[D].武汉:华中科技大学.1997.
  • 6Heikkila,T.& Isett,K.R. Modeling Operational Decision Making in Public Organizations: An Integration of Two Institutional[J]. The American Review of Public Administration,2004,34:3.
  • 7鲁昕.“中国发展高层论坛2014”[EB/OL].http://www.sclsedu.gov.cn/lsax/news Info.aspx pk Id=1491.2014-3-27.
  • 8火元蓬,齐永锋,马胜前.师范院校的工科专业面临的挑战与发展对策研究[C].中国电子教育学会高等教育分会,2012:44-46.
  • 9谢昭莉,李楠,郑洁,盛朝强,苏玉刚.对工科类专业实践教学模式改革的思考[J].实验室研究与探索.2013(11)
  • 10谢昭莉,盛朝强,黄勤,李楠,杨欣.构建工科拔尖大学生培养模式的几点思考[J].实验室研究与探索.2011(10)

共引文献104

同被引文献38

引证文献6

二级引证文献11

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部