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文化生态学观照下的跨文化探究——以大学生个人职业形象规划为例

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摘要 当前多元文化教育体制下,大学生们对于自身的职业形象规划多停留在对于职场中公众面前树立的印象,即外在形象的塑造和包装的理解上。文章试图从文化生态学的角度出发,剖析当代大学生个人职业形象存在的诸多问题,建设性地提出规划措施,以帮助大学生们在自我认知、内心素养方面,从内到外获得全面提升。 Under the modern multicultural education system, college students' personal professional images planning mostly stillremain in the public impression or the shaping of the personal branding. From the perspective of cultural ecology, this paper attemptsto analyze the problems existing in the contemporary college students' personal professional image and propose constructive measuresto help them build a comprehensive promotion in their self-cognition and inner quality from their inside out.
出处 《高教学刊》 2018年第4期185-187,共3页 Journal of Higher Education
基金 2016年度湖北省教育科学规划课题阶段性研究成果"文化生态学视域下高校教师跨文化交际能力的多维研究"(编号:2016GB060) 2016年湖北经济学院学科群项目阶段性研究成果"教育国际化背景下高校教师跨文化交际能力研究"(编号:110243091003) 2016年湖北经济学院校级大学生创新创业项目最终成果"Charming形象礼仪创意工作室"(编号:201613002)
关键词 文化生态学 个人职业形象 职业规划 cultural ecology personal professional image career planning
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