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如何增强小学语文学习活动整体性

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摘要 学习活动的整体性是一个完整的学习过程,在这个过程中,教师要为学生制定科学、详细的个人发展计划,遵循结构化的循环学习过程,深刻认识到学习活动整体性的实践意义,促进学生综合素质的提高。
作者 李国栋
机构地区 甘肃省会宁县杨崖集镇红土小学
出处 《学周刊》 2018年第7期74-75,共2页 Learning Weekly
关键词 小学语文 学习活动整体性 增强
分类号 G62 [文化科学—教育学]
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学周刊
2018年 第7期

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