新西兰高校个性化创新型人才培养模式的构建——梅西大学访学有感被引量：2

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摘要梅西大学为"学习的革命"发源地,笔者于该校访学三个月,进修高等教育教学法。等结合在梅西大学所学所见,对梅西大学以学生为中心的个性化人才培养模式进行了剖析,并为我校金融专业培养个性化创新型人才提出了几点建议。

作者张晟黎月

机构地区南华大学经济与法学学院经济学系湖南财政经济学院法学与公共管理系

出处《大学教育》 2018年第1期31-33,共3页 University Education

基金 2015年南华大学高等教育研究与改革立项项目<南华大学与新西兰梅西大学金融专业个性化创新型人才培养模式之比较> 项目编号:2015XJG-ZZ25

关键词人才培养模式学习共同体学科素养知识教学法

分类号 G64 [文化科学—高等教育学]

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