摘要
目的研究分析在社区护理管理中运用到品管圈护理的作用和意义。方法以2016年1—5月在某社区接受护理的100例患者为对照组,该期间未实施品管圈护理;将2016年6—10月这段时间内在同社区接受护理的100例患者作为实验组,对其实施品管圈护理。对两组的护理管理质量(护理技能评分、护理病历书写质量、护理满意度、健康教育满意度)评分进行统计分析。结果对照组的护理技能评分为(72.18±5.74)分、护理病历书写的出错率为36%、护理满意度为64%、健康教育满意度为47%;实验组的护理技能评分为(88.27±6.31)分、护理病历书写的出错率为6%、护理满意度为93%、健康教育满意度为92%。实验组各项评分均高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论将品管圈护理运用到社区护理管理中,可以有效的提高护理管理的质量,可以增强患者对健康教育知识的掌握程度,同时对于提升护理人员专业素养的提升以及护理工作的规范化具有明显作用。
出处
《继续医学教育》
2018年第2期165-166,共2页
Continuing Medical Education
