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情绪管理:讲究境界而不是策略

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摘要阅读《福建教育》2017年7月刊《关注》——“班主任，从情绪管理开始”，让我感受深刻。尤其是赵凯宁老师的《从“不卑不亢”到“温润如玉”》，实际是在讲生活与工作的哲理，阐释的是班主任的修为。读完文章，我余味未尽：班主任的情绪管理是讲究策略还是讲究境界呢？

作者缪剑峰

机构地区宁德市教师进修学院

出处《福建教育》 2018年第4期7-7,共1页

关键词情绪管理《福建教育》班主任老师文章

分类号 G451.6 [文化科学—教育技术学]

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