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对隔代教育的认识与实施策略被引量：1

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摘要班主任是学校中全面负责一个班学生的思想、学习、健康和生活等工作的管家。也是班级活动的组织者、任课教师教学协调者、开展教育工作的协助者,更是孩子成长过程中陪伴时间最长的引领者。对此,当发现学生的教育存在问题时,班主任有责任去挖出问题、解决问题。本文针对学生中隔代教育问题谈了我的一些看法和意见。

作者张玉婷

机构地区北京市海淀区花园村第二小学

出处《华夏教师》 2018年第1期81-82,共2页

关键词班主任隔代教育

分类号 G78 [文化科学—教育学]

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