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“双一流”背景下大学生法治观念培养机制研究 被引量:2

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摘要 顺应全面依法治国的发展潮流,结合双一流建设的时代背景,把大学生法治观念培养工作有机融入"双一流"建设中,是当前高等教育改革和发展的重要任务。当前大学生法治观念培养机制在"双一流"建设中凸显的主要问题,是地位的边缘化、运行的业余化和效果的虚浮化。完善大学生法治观念培养机制,是培育和践行社会主义核心价值观的必然要求,是培养高素质专业技术人才的客观需要,是全面推进依法治教的具体表现,对"双一流"建设具有重要作用。在"双一流"建设进程中完善大学生法治观念培养机制,应当科学定位法治教育,设立专门工作机构,在此基础上组建专业教研团队,完善法律课程体系,同时还需要丰富校园法治文化,增强学生实践能力。
作者 魏胜强
机构地区 郑州大学法学院
出处 《铁道警察学院学报》 2017年第6期113-124,共12页 Journal of Railway Police College
基金 2016年度河南省哲学社会科学规划项目"中国特色社会主义法治理论视域下的公民法治观念培养机制研究"(2016BFX019) 2017年度郑州大学教学改革项目"全面依法治国背景下的大学生法治观念培养机制研究与实践"的研究成果
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