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从解题教学谈高效课堂
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4
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摘要
数学课堂教学要做到有效乃至高效,拿解题教学来说,教师应该从学生的想法入手进行分析以及会遇到哪些难以逾越的障碍.数学教师的如此课堂教学没有浪费学生的生命而是延长了学生的生命!
作者
甘志国
机构地区
北京市丰台二中
出处
《数学教学通讯》
2018年第3期6-12,共7页
Correspondence of the Teaching of Mathematics
关键词
解题教学
有效教学
高效课堂
数学核心素养
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
引文网络
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参考文献
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34
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4
二级引证文献
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参考文献
16
1
甘志国.
不能这样“巧用对称求最值”[J]
.中学数学教学,2016(6):40-42.
被引量：1
2
甘志国.
“简洁、基础、本质、创新”是高考数学北京卷的鲜明特色[J]
.中学数学杂志（高中版）,2016(4):45-48.
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3
甘志国.
老师要善待学生的每一次“奇思妙想”[J]
.中学数学杂志（高中版）,2016(2):1-4.
被引量：1
4
甘志国.
阅读或引用文献时要有质疑精神[J]
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被引量：1
5
甘志国.
把几何体放置在长方体中来求解三视图问题是一种好方法[J]
.数学教学,2015(12):23-26.
被引量：4
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甘志国.
2015年高考北京卷数学(理科)压轴题的背景是数学黑洞问题[J]
.中学数学杂志（高中版）,2015(4):42-45.
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7
甘志国.
善用枚举法解排列、组合及概率统计题[J]
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甘志国.
编拟习题时应注意问题的存在性[J]
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甘志国.
高三复习课,不妨这样上[J]
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甘志国.
尴尬的循环论证——从2014年高考北京卷理科第18题谈起[J]
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二级参考文献
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共引文献
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1
甘志国.
“考查素养、引导教学”是2023年高考数学北京卷的鲜明特色[J]
.中学数学杂志,2023(9):47-53.
被引量：2
2
甘志国.
2023年高考数学北京卷压轴题的详解及推广[J]
.中学数学杂志,2023(7):64-65.
被引量：1
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甘志国.
强烈推荐两种数学考试题型——阅读题和作文题[J]
.中学数学（高中版）,2010(4):11-15.
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甘志国.
为2010年的高考数学湖北卷叫好[J]
.数学通讯（教师阅读）,2010(8):46-50.
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甘志国.
教育者也要关注另一个1%——谈数学特困生的成长[J]
.中国数学教育（高中版）,2011(1):16-19.
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甘志国.
利滚利、漂洗衣服与题海战术[J]
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甘志国.
解“地图着色”问题的通法[J]
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甘志国.
谈谈这道“合情推理”高考题[J]
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农村中学如何创设数学有效课堂[J]
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高建国.
转化高三数学学困生的几点做法[J]
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同被引文献
21
1
甘志国.
“考查素养、引导教学”是2023年高考数学北京卷的鲜明特色[J]
.中学数学杂志,2023(9):47-53.
被引量：2
2
甘志国.
2023年高考数学北京卷压轴题的详解及推广[J]
.中学数学杂志,2023(7):64-65.
被引量：1
3
甘志国.
鳖臑的形状[J]
.数理化解题研究,2020,0(4):2-3.
被引量：3
4
甘志国.
教育者也要关注另一个1%——谈数学特困生的成长[J]
.中国数学教育（高中版）,2011(1):16-19.
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甘志国.
别让参考答案禁锢了解题者的思维[J]
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被引量：7
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甘志国.
“简洁、基础、本质、创新”是高考数学北京卷的鲜明特色[J]
.中学数学杂志（高中版）,2016(4):45-48.
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甘志国.
刍甍、羡除、刍童及楔形四棱台的体积公式[J]
.新高考（高二数学）,2017,0(9):33-36.
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两边夹,夹出美丽的答案来[J]
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甘志国.
用正弦平方差公式解答一道WMTC竞赛题[J]
.数理化学习（高中版）,2018(7):6-7.
被引量：2
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甘志国.
用平面几何知识解决解析几何问题[J]
.高中数学教与学,2019(3):23-25.
被引量：1
引证文献
4
1
甘志国.
“考查素养、引导教学”是2023年高考数学北京卷的鲜明特色[J]
.中学数学杂志,2023(9):47-53.
被引量：2
2
甘志国.
注重宽度 轻于深度 基础常规 考查本质——评2018年高考数学北京卷[J]
.中学数学杂志,2018(7):45-49.
被引量：1
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甘志国.
立德树人 服务选才 引导教学——赏析2022年高考数学北京卷[J]
.中学数学杂志,2022(9):42-47.
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甘志国.
“立德树人、服务选才、引导教学”是2024年高考数学北京卷的鲜明特色[J]
.中学数学杂志,2024(7):62-65.
二级引证文献
5
1
甘志国.
“考查素养、引导教学”是2023年高考数学北京卷的鲜明特色[J]
.中学数学杂志,2023(9):47-53.
被引量：2
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真水无香 彰显本质——为2020年高考数学北京卷点赞[J]
.中学数学杂志,2020(9):27-33.
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田甜,曹文栋,李誉.
高考试题中数学表征转换水平比较研究——以新高考Ⅰ卷、全国乙卷及北京卷为例[J]
.内江师范学院学报,2023,38(8):6-12.
被引量：1
4
甘志国.
回顾与展望——以新高考数学全国卷“函数与不等式”内容为例[J]
.中学数学杂志,2024(3):33-37.
5
甘志国.
“立德树人、服务选才、引导教学”是2024年高考数学北京卷的鲜明特色[J]
.中学数学杂志,2024(7):62-65.
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田亚军.
例谈小学数学课堂中生成性资源的利用[J]
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云天励飞宣布：AI芯片年中流片，明年正式商用[J]
.中国集成电路,2018,27(5):3-4.
数学教学通讯
2018年 第3期
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