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“互联网+”背景下高校体育教学混合学习模式研究被引量：14

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摘要混合学习模式是运用现代信息教育技术与传统高校体育教学模式的融合发展，构建课堂教学与网络教学相结合的学习模式。近些年来，随着我国互联网的飞速发展，为高校体育教学混合学习模式提供了有利条件，但同时也面临着新的问题。通过分析互联网的发展对高校体育教学混合学习模式探索的重要意义和存在的问题，提出在充分利用“互联网＋”的时代背景下合理有效的措施，以期进一步促进高校体育教学混合学习模式的健康发展。

作者陈永兵李晓通

机构地区滇西应用技术大学文山学院

出处《体育师友》 2018年第1期34-35,共2页

关键词互联网+ 高校体育教学混合学习模式

分类号 G807.4 [文化科学—体育训练]

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