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民族地区小学语文教学的观察与思考——以独山县水族地区温泉小学为例

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摘要民族语文教育关系到民族文化的传承和弘扬、民族精神的培育与涵养、民族视野的打开与拓展，更关系到民族地区的文化走向与未来发展。对于民族地区的学生而言，汉语是他们的第二语言；要学习好这门第二语言，民族地区学生往往感觉困难、有障碍，但学好汉语是他们走向社会、拓展人生、实现价值的基础和前提。

作者李启发

机构地区独山县教育局

出处《贵州教育》 2018年第1期28-33,共6页

关键词民族地区语文教学独山县小学温泉水族民族文化语文教育

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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