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历史之轨与时代之鉴:我国劳动教育研究的回顾与省思 被引量:39

Taking History as a Mirror and Looking Forward into the Future:The Review and Reflection of Labor Education Research in China
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摘要 自改革开放以来,我国劳动教育研究已走过了而立之年,大致经历了恢复、规范、丰富、深化四个时期,并且在研究方法、研究视角、研究取向、研究主题等方面取得了较大进展。回眸历史是为了更好地向前发展,未来,劳动教育研究应不断增强理论自觉,强化问题意识,注重理论体系以及坚守学术品质,践履劳动教育研究的学术使命。
出处 《教育科学研究》 CSSCI 北大核心 2018年第3期36-41,47,共7页 Educational Science Research
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参考文献21

二级参考文献28

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共引文献482

同被引文献283

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