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小学生责任心与责任感的培养策略被引量：1

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摘要责任心是衡量个人素质和品质的核心要素，是立足于社会的重要前提。小学阶段是责任心和世界观养成的最佳阶段，在这一阶段培养小学生的责任心是一个非常合适的时间段。具有高度的责任心不仅有利于学生道德品质的提升，还有利于学生个人修养的良性发展，对社会的发展能起以很大的促进作用。

作者夏令媛

机构地区广东省珠海市香洲区第十一小学

出处《教育界（综合教育）》 2018年第2期116-117,共2页

关键词小学生责任心责任感培养策略

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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