中职市场营销专业“双主体订制化”人才培养模式探析被引量：5

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摘要在对当前传统零售业转型升级中对于新零售店长人才需求进行分析的基础上,针对中职学校市场营销专业人才培养中存在的问题,提出通过精准专业人才培养定位、创新人才培养模式等培养新零售店长的思路及具体做法,并总结了其实施的成效及成功的关键。

作者黄强新

机构地区广西商业学校

出处《中国职业技术教育》北大核心 2018年第7期93-96,共4页 Chinese Vocational and Technical Education

关键词双主体订制化新零售店长培养

分类号 G719.21 [文化科学—职业技术教育学]

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