摘要
高职院校的根本任务是培养高等技术应用性专门人才,高职教育扎根于行业、企业。具有明显的行业烙印。课程建设应突出实践教学,重视体验式教学。高职院校心理健康教育工作除了全面提升高职大学生心理素质外,还需要针对高职办学定位、高职生个人特点开展以需求为导向的心理健康教育新模式。
出处
《中国高等教育》
CSSCI
北大核心
2018年第7期62-63,共2页
China Higher Education
基金
2013年度教育部人文社会科学研究青年基金项目"高职院校'问题学生'心理健康教育研究"(项目编号:13YJC710002)的研究成果