摘要
一、研究现状与探讨本文从新建地方本科院校中随机选取100所院校为样本进行研究。在选取样本的过程中，力求样本的特征与我国新建地方本科院校的总体特征相一致，以使样本具有代表性。（一）人口统计学特征。1．校长的性别；2．校长年龄。（二）教育背景。1．校长的最高学位层次；2．校长的最高学位类别；3．校长的海外求学（访学）经历。（三）学术背景。即大学校长在学术上取得的成绩，反映了大学校长的学术水平和学术能力。（四）职业背景。1．校长担任其他领导职务的情况；2．社会兼职情况。
出处
《国内高等教育教学研究动态》
2018年第3期5-5,共1页
Higher Education Research Trends of China
