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民族地区高校Java程序设计课程双语教学的探索与研究
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摘要
分析目前民族地区高校双语教学中存在的主要问题,提出Java程序设计课程双语教学的建设方案,从教学目标、教学管理、教学计划、教师培养等方面进行阐述。
作者
任廷艳
机构地区
黔南民族师范学院计算机科学系
出处
《计算机教育》
2018年第4期83-85,共3页
Computer Education
基金
贵州省教育科学规划课题"兴趣+实验+认证"的计算机专业学生实践创新能力培养(黔教办科[2014]484)
黔南民族师范学院质量工程项目(2016xbkjx0810)
关键词
JAVA
双语教学
民族地区
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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