期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

谈如何增强专业课教学的实效性

下载PDF

导出

摘要如何上好一节课,如何增强教学的实效性,作为授课教师总体要求要做到:分析学情要全;理解教材要准;选择策略要清;授课过程要实;课后反思要深。下面从以下环节谈谈对如何上好一节课的分析与研究。

作者张莉

机构地区大连市女子中等职业技术专业学校

出处《中国校外教育（上旬）》 2018年第4期34-35,共2页 Education for Chinese After-school(Theory)

基金大连市教育科学规划立项课题课题名称:高星专业有效教学实践研究课题批准号:ND2017278研究成果

关键词专业课堂实效性学情

分类号 G642 [文化科学—高等教育学]

引文网络
相关文献

1许莉莉.浅谈中学语文课堂有效提问的策略[J].课程教育研究（学法教法研究）,2018,0(1):167-167.
2许炳照.基于可追溯性的专业课堂教学质量内涵探索[J].德州学院学报,2018,34(2):106-110. 被引量：3
3李杨,欧朝敏.经济学专业课堂研讨式教学的探索与反思——以《经济思想史》课堂为例[J].商业经济,2018(2):186-188. 被引量：9
4普恩林.提高语文教学有效性之途径——分析学情[J].试题与研究（教学论坛）,2017(35):20-20.
5林儒启.小学英语课外阅读面临的问题与策略[J].校园英语,2018,0(13):86-87.
6马庆杰.高职计算机专业信息化教学的应用方法及技巧[J].信息与电脑,2018,30(8):229-230. 被引量：4
7张昆.数学教学准备工作研究[J].教学与管理,2018(12):63-65. 被引量：1
8杨奇斌.穷秀才从教记(十三)[J].快乐语文,2018,0(17):12-12.
9罗兴瑶.低年级日语听力教学探索[J].产业与科技论坛,2018,17(7):177-178.
10石尚书.课堂小结“功能”的再分析[J].数学教学通讯,2018(9):20-21. 被引量：2

中国校外教育（上旬）

2018年第4期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部