借助中国传统文化,培养当代大学生的史学素养被引量：2

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摘要本文主要通过对史学素养的释义、中国传统文化中的四种基本的历史思想的介绍,分析并阐释如何从中国传统文化中培养和提升当代大学生的史学素养,使之得到全面、长足的发展。

作者周妮

机构地区湖南商务职业技术学院

出处《文教资料》 2018年第6期75-76,177,共3页

基金 2016年湖南省教育科学规划课题:泛在学习视域下高职院校中国传统文化课程教学策略研究(课题号XJK016CZY045)论文

关键词中国传统文化史学素养历史思想

分类号 G641 [文化科学—高等教育学]

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