基于“双轨合一”临床专研培养模式的思考被引量：7

Reflections on the Training Mode of Clinical Specialization Based on “Two-track Integration”

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摘要随着社会的发展和全民对医疗的不同需求,临床医学硕士研究生的教育形式需做出相应调整,即临床医学专业学位教育与住院医师规范化培训相结合的"双轨合一"教育模式。两者实行并轨是我国一直以来对医、研相结合的最新探索路径。经过近10年的实践,这种并轨模式取得一定成果,但也呈现出不少弊端。文章从"双轨合一"制度的必要性、优弊端进行分析,提出对"双轨合一"临床专研培养模式的思考。

作者朱鸿秋曾成成彭晓艳

机构地区成都中医药大学

出处《中医药管理杂志》 2018年第8期35-37,共3页 Journal of Traditional Chinese Medicine Management

关键词双轨合一培养模式思考

分类号 G644 [文化科学—高等教育学]

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