摘要
本文介绍了绘本的概念与内容、绘本创作的类别,描述了什么是绘本教学及设计。在绘本创作课程教学设计中,还存在着缺乏合理的教学目标、中国原创绘本比重偏低、忽视知识经验的准备、阅读能力的培养缺失、不重视学生的主体性等问题。为了改善绘本创作课程的教学设计,需要制定合理的教学目标、重视知识经验的准备、尽可能多选择一些国内原创绘本,并采用多元化的教学策略、重视和提高学生的主体性,以促进教学水平的提升。
出处
《吉林广播电视大学学报》
2018年第2期27-28,共2页
Journal of Jilin Radio and TV University
基金
四川美术学院一般项目""绘本创作与设计"课程群教学改革与研究"
项目编号:2017jg26
主持人:陶宇
