论微课在课堂教学中的运用

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摘要初中语文属于基础学科,对培养学生的人文素养有重要作用,在深入发展新课改的当下,也提高了对初中语文教学的要求。为了更好地开展语文教学,初中老师纷纷探究微课在课堂教学中的应用,利用微课来丰富语文教学,推动语文教学的进一步发展。微课因其内容表现形式生动形象,授课内容精悍等优势广泛应用在初中语文的课堂教学中,使初中语文的课堂教学得到极大的丰富。一、课堂教学中应用微课的一些不足1.尽管微课的教学内容短小。

作者王玉海

机构地区甘肃张掖市民乐县洪水学区

出处《中学语文》 2018年第12期133-134,共2页

关键词课堂教学语文教学基础学科人文素养授课内容教学内容初中应用

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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