声乐教学中开放协作型项目教学模式的应用与实践被引量：5

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摘要传统声乐课程对独立封闭的教学模式予以秉持,制约了课程教学的交流性、整合性与开放性发展,故实现声乐教学的开放性与协作性教学是最大化教学效益的有效途径。文章围绕声乐教学中开放协作型项目教学模式的应用与实践进行研究,以期解决传统教学弊端,改革声乐教学,提高教学质量。

作者王晨

机构地区西安文理学院

出处《陕西教育（高教版）》 2018年第4期18-19,共2页

关键词声乐教学开放教学协作教学教学模式

分类号 G642 [文化科学—高等教育学] J616-4 [艺术—音乐]

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