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“新工科”背景下应用型大学土木工程专业人才培养模式研究——以重庆文理学院为例 被引量:27

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摘要 重庆文理学院作为一所地方型本科高等学校,正积极向应用型大学转型,比以往传统教学更着重培养学生的实践能力和创新能力。基于重庆文理学院建筑工程学院土木工程专业教学现状,本文在分析现有土木工程专业人才培养模式存在问题的基础上,基于"新工科"背景下应用型人才培养目标,对传统课程体系的建设、教学内容的整合、师资队伍的建设、加强与企业的合作参与等方面提出了几点建议。
出处 《产业与科技论坛》 2018年第9期202-203,共2页 Industrial & Science Tribune
基金 重庆文理学院校级教学改革研究项目(编号:160217) 重庆文理学院校级人才引进项目(编号:R2015JJ07)成果
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