如何培养学前教育专业人才的艺术素质被引量：1

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摘要为了对学生进行优质教育,促进我国学前教育的快速发展。文章首先从音乐素质、美术素质、文学素质等三方面分析了学前教育专业人才应具备的艺术素质,然后提出高校培养学前教育专业人才艺术素质的三种方法,包括改革音乐课程、优化美术课堂、大力开展文学教育。

作者李鑫

机构地区中国石油大学胜利学院教育与艺术学院

出处《西部素质教育》 2018年第6期60-60,共1页 Western China Quality Education

关键词学前教育专业人才艺术素质

分类号 G642 [文化科学—高等教育学]

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