基于核心素养的高中地理教学对策探赜被引量：3

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摘要高中地理教师要转变教学观念,引导学生进行自主学习和探究,促进学生思维能力和创新能力的提升,从而为社会培养符合时代精神的创新人才。基于核心素养的高中地理教学对策主要有：以＂立德树人＂作为教学根本宗旨,培养学生的地理核心素养,引导学生进行自主学习和合作探究学习,教师应不断提升自身专业素养。

作者丁晔

机构地区江苏省扬州市江都区大桥高级中学

出处《成才之路》 2018年第14期38-38,共1页 Way of Success

关键词核心素养高中地理教学对策思维能力创新能力

分类号 G421 [文化科学—课程与教学论] G633.55 [文化科学—教育学]

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