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浅议小学班主任德育教育中如何实施激励策略

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摘要 德育教育是对学生进行思想、 政治、 道德、 法律和心理健康的教育.对学生的思想道德水平和素质的提高有重要的良好的作用. 班主任可以从激励学生入手, 做好小学德育教育工作. 在生活中潜移默化, 缓慢渗透, 引导学生健康、 全面的成长, 也促进了学校教育工作的完成.
作者 邓文娟
机构地区 四川省成都市天府新区华阳实验小学
出处 《儿童大世界（教学研究）》 2018年第1期192-192,共1页
关键词 小学班主任 德育教育 激励策略
分类号 G424 [文化科学—课程与教学论]
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儿童大世界（教学研究）
2018年 第1期

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