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高职语文教学中存在的问题及对策

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摘要为了加强学生语文素养教育,提高高职学生的语文水平,文章分析了高职语文教学中存在的问题,提出了高职语文教学策略,包括增强语文教材内容的应用性,改变教学模式,改变学生态度。

作者路娟

机构地区青海建筑职业技术学院

出处《西部素质教育》 2018年第7期201-201,共1页 Western China Quality Education

关键词高职院校语文教学语文素质

分类号 H193 [语言文字—汉语]

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西部素质教育

2018年第7期

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