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数控技术专业实践教学环节改进探究被引量：2

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摘要技能型人才目标确定之后,实践环节变得越来越重要,因此操作能力是职业资格所必需的职业技能。如车、钳、铣的操作能力,都是数控加工行业中最典型、最具有代表性的职业技能。因此,实践环节改进中最主要的任务是研究数控车床操作,研究以高级工职业技能为核心的课程模式。

作者郝二涛

机构地区江苏省启东中等专业学校

出处《时代农机》 2018年第3期207-208,共2页 Times Agricultural Machinery

关键词数控技术实践教学改进

分类号 TG659 [金属学及工艺—金属切削加工及机床]

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时代农机

2018年第3期

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