摘要
2017年12月,教育部学位与研究生教育发展中心公布了全国第四轮学科评估结果。这次学科评估从2016年4月开始,历时一年多,期间引发了各方高度关注,应该说总体上得到了大家的肯定,当然也有一些合理的质疑和尖锐的批评。之所以会引起如此热议,主要是因为:它是一次有政府背景的"第三方评估",又恰逢"双一流"建设高校和学科的遴选,另外就是评估指标及数据的不透明等。
出处
《高教发展与评估》
CSSCI
北大核心
2018年第3期8-11,共4页
Higher Education Development and Evaluation
基金
国家社会科学基金"十三五"规划2017年度教育学重大课题"双一流"建设背景下高校学科调整与建设研究(VIA170003)