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创新与“学历学位”并行的“技历技位”制度 被引量:1

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摘要 从当前高等职业教育存在的问题入手,提出了技历技位制度的概念及其设计原则;从技历技位的基本架构,与学历学位的对应关系、分流和贯通等方面对技历技位做了系统设计,希望以此解决高职学历的瓶颈问题,推动建立具有中国特色的高等职业教育新体系。
出处 《中国职业技术教育》 北大核心 2018年第12期88-92,共5页 Chinese Vocational and Technical Education
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二级参考文献21

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