期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

基于乡土文化的幼儿园主题活动

原文传递

导出

摘要教师在幼儿教育时不应将注意力仅仅放到知识的传授上,更应让幼儿积极主动参与到实践中去,使其成为社会所需要的实践型人才。教师如何结合幼儿的特点巧妙融合乡土文化,生成探究新主题呢？

作者郭淑彬

机构地区福建省安溪县培文丽馨实验幼儿园

出处《江西教育（综合版）（C）》 2018年第4期94-94,共1页 Jiangxi Education

关键词乡土文化幼儿园主题活动实践型人才收集整理幼儿教育主动参与文化资料

分类号 G612 [文化科学—学前教育学]

引文网络
相关文献

1徐玲芳,王玮,张军,吴静,陈勇.微电子专业科研实践型人才培养模式研究[J].教育教学论坛,2018(25):165-166. 被引量：5
2董绮珊.创客精神在信息技术课堂中的生成探究[J].教育现代化（电子版）,2018(2):127-127.
3易鸣.数据化艺术的生成探究[J].文艺生活（中旬刊）,2016,0(10):276-276.
4王海涛.小学语文课堂教学的动态生成探究[J].小学生作文辅导（读写双赢）,2017,0(8):38-38.
5孙李英.对话句法理论框架下的会话含义生成探究[J].浙江外国语学院学报,2017(6):26-34. 被引量：3
6吴骁.高职机电专业实践教学存在的问题及对策研究[J].才智,2018(12):21-21. 被引量：1
7王书清.中职院校酒店服务与管理专业实践教学体系构建策略[J].当代旅游,2017,0(10):100-100.

江西教育（综合版）（C）

2018年第4期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部