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话语分析视角下的文本解读——以《我与地坛》为例被引量：1

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摘要语文教学中文学文本的解读不应局限于文艺学范式,它应有所突破和创新。文本解读的语言学范式或应成为新的生长点,基于话语理论的话语分析应进入我们的研究视域。我们初拟了一个巴赫金话语分析框架,并借此对史铁生的散文《我与地坛》作话语分析。

作者李冠青贡如云

机构地区扬州大学文学院淮安启英外国语学校南京晓庄学院文学院

出处《江苏教育》 2018年第35期34-36,共3页

关键词文本解读话语分析巴赫金我与地坛

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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