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“新工科”形态下的艺术设计教育与实践体系研究 被引量:2

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摘要 工业革命4.0时代的到来,引发了工程教育全方位的变革。而新一轮产业与科技革命相结合的新型工业化发展,离不开大量创新人才在新工科领域的涌现。文章阐述在新工科形态下,立足于综合类大学基础学科体系全面、办学底蕴深厚和多工科专业交融度高的办学优势,以环境设计专业为例,探索调整环境设计工程人才的培养模式,以期发挥艺术设计类工程教育与实践创新体系在孵育新工科人才方面的独特优势。
作者 王刚 雷鑫
机构地区 武汉理工大学
出处 《艺术教育》 2018年第11期162-163,共2页 Art Education
基金 湖北省教育科学规划2017年度一般课题 课题编号:2017GB008 武汉理工大学湖北省林勘院研究生工作站联合研究课题 武汉理工大学环境设计本科专业教学团队研究课题 武汉理工大学课程教学团队研究课题
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